relógio solar !!!!!!

Relógio de sol corresponde a um método ou procedimento utilizado para medir a sucessão das horas ou do tempo por meio da visualização do modo como a luz solar incide na terra em diferentes posições e é justamente essa variação que fornece as horas.
O relógio de sol pode ser como, por exemplo, um relógio de jardim, constituído por um mostrador que é confeccionado em uma superfície plana na qual são indicadas as respectivas horas, dessa forma, a sombra projetada no mostrador funciona como uma espécie de relógio convencional. Assim, a luz do sol ao variar resulta nas sucessões das horas.

Existem relógios de sol com funcionamento mais difícil de compreender, pois possuem mostradores do tipo inclinado.

A necessidade de conhecer as horas é algo especificamente social, uma vez que animais e plantas não necessitam de tais informações. O indício mais antigo da divisão do dia é proveniente de um relógio de sol egípcio, datado de 1.500 a.C.

Os seres humanos têm utilizado dos relógios para marcar o tempo e assim facilitar o agendamento dos compromissos e atividades, assim como encontro entre pessoas, como reuniões, festas e outros, desse modo o homem com sua capacidade intelectual conseguiu dominar tal recurso, mesmo em tempos remotos. Apesar de ser uma tecnologia antiga, o relógio de sol ainda é utilizado nos dias de hoje em praias e áreas abertas.

Por Eduardo de Freitas
Graduado em Geografia
Equipe Brasil Escola

retirado por :http://www.brasilescola.com/geografia/relogio-sol.htm

-ASTRÔNOMO-

                                            -ASTRÔNOMO
O astrônomo  tem como objetivo observar, estudar e pesquisar os fenômenos que ocorrem no universo, bem como desvendar os mistérios de seu surgimento e a evolução de estrelas e galáxias.

Astrônomo observando corpos celestes com um telescópio. Foto: Henk Stolk / Shutterstock.com

Devido ser curioso por natureza, o astrônomo nunca pára de estudar: boa parte deles cursa pós-graduação, principalmente scricto sensu (mestrado, doutorado e PhD). Formam-se poucos astrônomos por ano no Brasil: apenas quatro alunos. Muitos dos que trabalham nesta área são bacharéis em física que fazem pós-graduação na área.

Segundo Lilia Prado, do departamento de astronomia da UFRJ, a astronomia brasileira tem crescido 350% nos últimos quinze anos. Apesar da euforia existente no mundo inteiro em torno deste ramo, o mercado é restrito. O astrônomo pode atuar em quatro áreas distintas: na área acadêmica, a mais comum, com mestrado, doutorado ou PHD, eles podem dar aulas no ensino superior e atuar na pesquisa tanto em universidades como em centros. Existe também a possibilidade de dar aulas de física, matemática ou astronomia no ensino médio. Outro campo de atuação é a divulgação científica. Este profissional, neste caso, torna-se responsável por exibir imagens e dar palestras de planetários e museus à população, por exemplo. Já a Embratel contrata astrônomos para controlar satélites.

O domínio da língua inglesa é indispensável, em virtude de a maior parte das O astrônomo  tem como objetivo observar, estudar e pesquisar os fenômenos que ocorrem no universo, bem como desvendar os mistérios de seu surgimento e a evolução de estrelas e galáxias.

Astrônomo observando corpos celestes com um telescópio. Foto: Henk Stolk / Shutterstock.com

Astrônomo observando corpos celestes com um telescópio. Foto: Henk Stolk / Shutterstock.com

Devido ser curioso por natureza, o astrônomo nunca pára de estudar: boa parte deles cursa pós-graduação, principalmente scricto sensu (mestrado, doutorado e PhD). Formam-se poucos astrônomos por ano no Brasil: apenas quatro alunos. Muitos dos que trabalham nesta área são bacharéis em física que fazem pós-graduação na área.

Segundo Lilia Prado, do departamento de astronomia da UFRJ, a astronomia brasileira tem crescido 350% nos últimos quinze anos. Apesar da euforia existente no mundo inteiro em torno deste ramo, o mercado é restrito. O astrônomo pode atuar em quatro áreas distintas: na área acadêmica, a mais comum, com mestrado, doutorado ou PHD, eles podem dar aulas no ensino superior e atuar na pesquisa tanto em universidades como em centros. Existe também a possibilidade de dar aulas de física, matemática ou astronomia no ensino médio. Outro campo de atuação é a divulgação científica. Este profissional, neste caso, torna-se responsável por exibir imagens e dar palestras de planetários e museus à população, por exemplo. Já a Embratel contrata astrônomos para controlar satélites.

O domínio da língua inglesa é indispensável, em virtude de a maior parte das publicações para estudo na área ser nessa língua. Saber usar a língua falada e escrita é fundamental para que o profissional divulgue seu trabalho. Lidar com informática é importante, já que quase todo o trabalho é feito com o uso de computador. para estudo na área ser nessa língua. Saber usar a língua falada e escrita é fundamental para que o profissional divulgue seu trabalho. Lidar com informática é importante, já que quase todo o trabalho é feito com o uso de computador.

RETIRADO DO :http://www.infoescola.com/profissoes/astronomo/

-MOVIMENTO DE TRANSLAÇÃO-

                                            -MOVIMENTO DE TRANSLAÇÃO-

movimento de translação

O planeta Terra não permanece paralisado, pelo contrário, realiza diversos movimentos no espaço, e um dos mais importantes é o de translação.

Translação é um movimento que a Terra executa em torno do Sol de forma elíptica. Durante o deslocamento desse movimento, a Terra viaja a uma velocidade de cerca de 108 mil quilômetros por hora.

Para a conclusão do movimento de translação, são necessários - segundo os astrônomos - 365 dias e 6 horas (um ano). Portanto, tal movimento é responsável pela sucessão dos anos, além de influenciar diretamente na composição das estações do ano (primavera, verão, outono e inverno), pois em alguns períodos do movimento, a Terra modifica sua posição em relação ao Sol, alterando a intensidade de luz e calor que incide no planeta.

Voltando para a sucessão dos anos, o movimento em questão permitiu que a humanidade se organizasse a partir das referências estipuladas pelos astrônomos e construísse calendários que favoreceram a padronização do tempo, facilitando o desenvolvimento das atividades humanas.

Existem anos com uma duração diferenciada, que são conhecidos de anos bissextos, compostos por 366 dias. Como um ano possui 365 dias e 6 horas, o homem passou a acumular as horas que restaram, a cada quatro anos soma-se 24 horas (tendo em vista que 6.4 = 24) ou 1 dia.
Vale ressaltar que esse dia extra é acrescentado no mês de fevereiro.

RETIRADO DO :http://www.mundoeducacao.com/geografia/movimento-translacao.htm

-Rotação-

                                                                 -Rotação-

Adicionar legenda

A Terra, assim como outros astros, não permanece estática, realizando, portanto, vários movimentos no espaço. O movimento de rotação é um dos mais conhecidos, pois é o responsável pela alternância entre dias e noites.

O movimento de rotação é caracterizado pelo deslocamento que a Terra realiza em torno de seu próprio eixo. Esse processo tem duração de 23 horas, 56 minutos e 4,09 segundos, sendo responsável pela variação diária na radiação solar, onde uma parte da Terra fica voltada para o Sol, caracterizando o dia; enquanto a outra parte fica oposta ao Sol, noite.

A velocidade do movimento de rotação é impressionante: cerca de 1.666 quilômetros por hora. Esse resultado é obtido através da divisão do perímetro da Terra (aproximadamente 40.000 quilômetros) pelo tempo gasto nesse processo (cerca de 24 horas). Portanto: 40.000 / 24 = 1.666.

Retirado do :http://www.brasilescola.com/geografia/movimento-rotacao.htm#

-Constelações-

                                    -Constelações-

Uma das constelações mais conhecida é a Cruzeiro do Sul Apresentada pela imagem baixo: 

                                       

Constelações são agrupamentos de estrelas aparentes, ou seja, imaginados desde tempos remotos por navegadores, poetas, astrônomos e outros. A princípio, esses observadores atribuíam formas a conjuntos de estrelas, imaginando “desenhos” de pessoas, objetos, animais e etc.

Há aproximadamente 30.000 anos, o céu e seus astros são observados pelos homens, conforme as mais antigas inscrições e construções em pedra que se referem ao assunto. Civilizações antigas como os Maias e Astecas, e povos da Babilônia, China, Índia, Astecas, Maias representaram as constelações nas primeiras cartas celestes, em um modelo bem rústico. Ao que parece, uma das primeiras utilidades da observação das estrelas, e da classificação das mesmas em constelações, foi a de ajudar a identificar as estações do ano.

retirada:http://www.infoescola.com/astronomia/constelação/

-Big-Bang

                                              Big-Bang

                             

 

Até o momento, a explicação mais aceita sobre a origem do universo entre a comunidade cientifica é baseada na teoria da Grande Explosão, em inglês, Big Bang. Ela apoia-se, em parte, na teoria da relatividade do físico Albert Einstein (1879-1955) e nos estudos dos astrônomos Edwin Hubble (1889-1953) e Milton Humason (1891-1972), os quais demonstraram que o universo não é estático e se encontra em constante expansão, ou seja, as galáxias estão se afastando umas das outras. Portanto, no passado elas deveriam estar mais próximas que hoje, e, até mesmo, formando um único ponto.